EVALUASI HASIL PELATIHAN METODELOGI PENELITIAN PADA DOSEN DI 13 PROGRAM STUDI POLTEKKES SURABAYA

Sopacua, Evie and Prajoga and Budiajanto, Didik (2004) EVALUASI HASIL PELATIHAN METODELOGI PENELITIAN PADA DOSEN DI 13 PROGRAM STUDI POLTEKKES SURABAYA. Project Report. Pusat Penelitian dan Pengembangan Pelayanan dan Teknologi Kesehatan.

Abstract

Pelatihan Metodologi Penelitian kepada 60 orang pendidik atau dosen yang berada dalam 13 Program Studi (Prodi) dibawah Politeknik Kesehatan Swabayapada Desember 2003 yaitu prodi yang secara intitusi terdiri dari berbagai disiplin ilmu yaitu Keperawatan, Keperawatan Anastesi, Kesehatan Gigi, Kebidanan, Kesehatan Lingkungan, Analis Kesehatan dan Tehnik Elektromedik. Tim dari Pusat Penelitian dan Pengembangan Pelayanan dan Teknologi Kesehatan Surabaya sebagai fasilitator, diselenggarakan 3 hari dengan perbandingan kegiatan fasilitator lebih banyak dari peserta. Asumsi bahwa belum terjadi penyerapan materi dengan baik. Tujuan umum penelitian adalah mengevaluasi hasil pelatihan Metodologi Penelitian bagi para pendidik/dosen di 13 Program Studi yang berada di lingkungan Politeknik Kesehatan Surabaya. Secara khusus mengidentifikasi manfaat materi pelatihan dalam integritas pekerjaan sehari-hari (Reaction), kesempatan menerapkan sebagian dari materi pelatihan dalam integritas pekerjaan sehari-hari setelah pelatihan (Learning), kesempatan membagikan (diseminasi) sebagian materi pelatihan tersebut kepada teman sekerja (Behaviour) dan digunakannya materi pelatihan sebagai acuan penyusunan usulan penelitian (proposal) di institusi 1 Program studi (Result). Dengan menggunakan angket dan diskusi sebagai cara pengumpulan data studi evaluasi ini dilaksanakan. Hasilnya menunjukkan bahwa pada tahap 1 tentang reaksi responden menunjukkan bahwa > 60% responden menyatakan materi pelatihan bermanfaat. Evaluasi tahap 2 (learning) menggambarkan bahwa > 60% responden menyatakan memperoleh kesempatan untuk menerapkan sebagian materi. Pada tahap 3 tentang perilaku (behaviour) menunjukkan bahwa > 60% responden memiliki kesempatan untuk melakukan desiminasi materi pelatihan. Evaluasi tahap 4 tentang hasil kerja (results) memperlihatkan bahwa < 60% responden memiliki kesempatan dalam pembuatan proposal penelitian untuk dibiayai.

Actions (login required)

View Item